等,都表達了人們對大鵬所承載的遠大前程和抱負的讚美與向往。
蜩與學鳩:越是境界低的人,越愛看不慣別人
司馬遷在《史記·陳涉世家》中以“燕雀安知鴻鵠之誌哉”來表達誌向高低的對比,意思是燕雀怎麼能知道鴻鵠的誌向呢?而《逍遙遊》中則更早使用“鳥”的典故來比喻此意,那就是蜩與學鳩的故事。
蜩與學鳩笑之曰:“我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控於地而已矣,奚以之九萬裡而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百裡者,宿舂糧;適千裡者,三月聚糧。之二蟲又何知!
蜩,也就是蟬;學鳩則是斑鳩。當這兩個小東西目睹大鵬翱翔於九天之上時,它們竟然譏笑道:“我們奮力一飛,能衝上榆樹、檀樹的枝頭,有的時候還飛不到樹的高度,那就落在地上罷了,哪裡需要飛上九萬裡而去南海呢?”莊子很看不起蜩與學鳩,他說:“到郊野去的人,帶上三頓飯的乾糧上路,回來的時候肚子還是飽飽的。如果到百裡以外的地方,那就需要夜裡舂米備糧。要是去千裡以外的地方,則需要花三個月的時間準備乾糧。這兩隻小蟲又怎麼能理解呢?”
古今學者多認為,莊子以蜩與學鳩比喻那些境界低的人,小蟲小鳥對大鵬的嘲笑,本質上反映的是它們對世界的認知局限。這種人往往隻關注眼前的利益,缺乏遠見和追求,滿足於現狀,不願探索未知的世界,更不敢挑戰自己的極限。他們的視野和認知被局限在自己的小天地裡,無法真正理解更高境界的人生和價值。
當然,也有學者對這個故事做出了不同的解讀。比如西晉玄學家郭象在《莊子注》中就認為“小大雖殊……逍遙一也”,蜩與學鳩跟大鵬雖然有大小之分,但如果能按照自己的本性、本分生活,就都能達到逍遙的境界。
但大小之間真的沒有高下之分嗎?其實從莊子接下來的話中,我們就能找到答案。
小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!
才智小的不能理解才智大的,壽命短的不能理解壽命長的。為什麼這麼說呢?莊子解釋道,朝菌不了解晝夜的更替,蟪蛄不了解季節的變化,這些都是壽命短的。楚國南部有一種叫冥靈的樹,把五百年當作一個春天,五百年當作一個秋天;上古的時候有一種名為大椿的樹,把八千年當作一個春天,八千年當作一個秋天,這些就是壽命長的。而隻活了八百歲的彭祖,卻以長壽聞名,所有希望長壽的人往往拿他來做比較,這不令人悲哀嗎?
可見,在莊子看來,人的境界就是有高低之分的,人應當追求高境界。郭象的分析,即各安其分,小大俱足的“適性逍遙”,雖有一定的道理,卻也抹殺了“有待”“無待”的差別,實則有違莊子所表達的“無待”逍遙之本義。
莊子在《逍遙遊》中明確提出了“小知不及大知”的觀點。這裡的“小知”指境界低的人的知識和見識是有限的,而“大知”則代表更高境界的人所擁有的智慧和洞見。蜩與學鳩對大鵬的嘲笑正是“小知不及大知”的生動體現。它們無法理解大鵬為何要追求更高的飛翔和更遠的旅程,因為它們從未有過這樣的經曆和體驗。同樣地,那些境界低的人也無法理解,有的人為何要追求高遠的目標和高深的智慧,因為他們的認知狹隘。
那麼,什麼樣的人才是真正高境界的人呢?出乎很多人意料的是,在莊子看來,那些出將入相、統治一方的人,跟蜩與學鳩並無區別。
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
故夫知效一官,行比一鄉,德合一君,而征一國者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其於世,未數數然也。雖然,猶有未樹也。
才智可以擔任某一官職,行為可以符合某一地方人的期望,德行可以符合某一國君的要求,能力可以取信於一國之民,他們對自己的看法也跟蜩與學鳩並無區別。
莊子接著舉出了一個正麵例子——宋榮子。他說,像宋榮子這樣的人,全天下的人都讚頌他,他也不會更加勤勉。全天下的人都責難他,他也不會因此沮喪。他能確定自我與外物的分別,辨別榮與辱的界限。他對於世俗的功名,從不汲汲追求。
如此超脫的宋榮子,境界夠高了吧?然而莊子卻認為,即便如此,仍然未達到更高的境界。
:寇禦列物人表代家道期時國戰——人的高還子榮宋比界境個一了出抬又子莊,著接
。也者待所有猶,行乎免雖此。也然數數未,者福致於彼。反後而日五有旬,也善然泠,行而風禦子列夫
。事回當沒就來從,為行的福幸求祈些那於對他。來回才月個半了過,了極快輕,行而風乘子列
。高很界境算不以所,行飛能才力風靠得,靠依所有是還但,行步於免以可然雖子列,為認卻子莊而然?吧了高很界境說以可子列,了行而風禦能都
:”遙逍“的中目心他述闡接直始開於終子莊,裡這到?呢界境的高最是才樣怎竟究,麼那
。名無人聖,功無人神,己無人至:曰故?哉待乎惡且彼,者窮無遊以,辯之氣六禦而,正之地天乘夫若
?呢的賴依須必麼什有還那,裡界世的儘窮無於遊遨,化變的氣六循因,性本的物萬地天握把夠能果如
。”遊遙逍“的正真是才,行而”待無“人聖、人神、人至的”名無“”功無“”己無“有隻。界境遙逍的高最到達有沒都以所,的”待所有“是都但,低高有界境然雖子列、子榮宋、鳩學與蜩、鵬大而。間世於遊地由自,縛束何任受不,一為而化然自與,賴依所無物之俗世對,”窮無遊而待所無“是就遙逍,來看子莊在,說是就也
,我自去失指非並”己無“