顏淵篇第十二

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播的讒言。譖,誣陷。膚受之愬(su):像皮膚感受到疼痛一樣的誣告,即誹謗。愬,同“訴”。

譯文

子張問什麼是明智。孔子說:“暗中傳播的讒言,切身感受的誹謗,在你這兒都行不通,就可以稱得上明智了。暗中傳播的讒言,切身感受的誹謗,在你這裡都行不通,就可以說是有遠見了。”

原文

12.7 子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”

子貢曰:“必不得已而去,於斯三者何先?”曰:“去兵。”子貢曰:“必不得已而去,於斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立。”

原文

此章孔子闡述了自己以仁德治國的見解。他認為管理一個國家,首先是人民的吃飯問題,然後才是保衛國家的問題,但更重要的是取得人們的信任,這樣才能使全國百姓同心協力。百姓信賴政府,人心凝聚,社會才會和諧。若是執政者不講信用,就會喪失民心,政府也就不能維持,所以孔子說可以“去兵”、“去食”,但不能無信。

孔子向子貢闡釋為政的根本在於取信於民的道理。

注釋

兵:武器,指軍備。

譯文

子貢問怎樣治理政事。孔子說:“糧食充足,軍備充足,民眾信任政府。”子貢說:“如果迫不得已要去掉一些,三項中先去掉哪一項呢?”孔子說:“去掉軍備。”子貢說:“如果迫不得已,要在剩下的兩項中去掉一項,先去掉哪一項呢?”孔子說:“去掉糧食。自古以來,人都是要死的,如果沒有民眾的信任,那麼國家就站立不住了。”

原文

12.8 棘子成曰:“君子質而已矣,何以文為?”子貢曰:“惜乎,夫子之說君子也!駟不及舌。文猶質也,質猶文也。虎豹之鞟猶犬羊之鞟。”

題解

關於文與質的關係問題,子貢認為應文質兼備,表裡一致,這一思想源於孔子。文采和本質同樣重要,文采是以本質為基礎的,離開了本質,那麼文采就沒有載體和方法得以彰顯;而本質亦須文采來具體表現,離開了文采,本質也就無所依托。兩者一內一外,互為表裡,密不可分。

注釋

棘子成:衛國大夫。古代大夫尊稱為“夫子”,故子貢以此稱之。質:質地,指思想品德。文:文采,指禮節儀式。說:談論。駟(si)不及舌:話一出口,四匹馬也追不回來,即“一言既出,駟馬難追”。鞟(kuo):去毛的獸皮。

譯文

子貢與棘子成談論君子。

棘子成說:“君子有個好的本質就行啦,要文采做什麼呢?”子貢說:“可惜呀!夫子您這樣談論君子。一言既出,駟馬難追。文采如同本質,本質也如同文采,二者是同等重要的。假如去掉虎豹和犬羊的有文采的皮毛,那這兩樣皮革就沒有多大的區別了。”

原文

12.9 哀公問於有若曰:“年饑,用不足,如之何?”有若對曰:“盍徹乎?”曰:“二,吾猶不足,如之何其徹也?”對曰:“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?”

題解

本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤

本章記述了魯哀公和有若的對話,反映了儒家“富民”的經濟思想。有若是孔子的得意弟子,很善於領會、發揮孔子的思想。這段話明確地把百姓放在與君王同等重要的位置上。君民一體,人民富裕,則君主不至於獨貧;人民貧窮,則君主亦不能獨富。這種要求藏富於民的觀念體現了孔子為政以“仁”的思想。

注釋

盍(he)徹乎:盍,何不。徹,西周時流行於諸侯國的一種田稅製度。舊注曰:“什一而稅謂之徹。”孰與:與誰,同誰。

譯文

”?呢足會麼怎度用君國,足不度用姓百果如?呢足不度用會麼怎君國,足度用姓百果如“:說答回若有”?呢一抽分十行實去能麼怎,用夠不且尚,二抽分十“:說公哀”?呢率稅的一抽分十行實不何“:說答回若有”?呢辦麼怎,足不用備家國,收歉成年“:說若有問公哀魯

。理道的足家國則足姓百釋闡公哀魯向若有

文原

”。’異以祇亦,富以不誠‘。也惑是,死其欲又,生其欲既;死其欲之惡,生其欲之愛。也德崇,義徙,信忠主“:曰子。惑辨、德崇問張子 01.21

解題

。樂常足知能而,惑迷被不己自使,性見心明能方,從是義唯,德仁尚崇,智有中仁要故。惑是便,端極走又,定穩不既,常無惡愛,響影的緒情的性理非的定無忽飄到受常常會則,定而望願觀主的人個以事人待對果如。題問的義合符想思為行的己自使,礎基為信忠以該應養修德道的人個是要主的談子孔章此

釋注

。出譯釋解中》注集書四《熹朱按今。簡錯是為認人有。解費覺頗,裡這在引詩句兩這。》野其行我·雅小·詩《見:異以祇亦,富以不誠。移遷,徙。擾靠義向:義徙。主為實誠厚忠以:信忠主。非是分不,惑迷:惑。平水的養修德道高提:德崇

文譯

”。’了罷怪奇到感人使能隻也,處益有沒是在實己自對樣這‘。惑迷是就這,命短他要又,壽長他要既。去死他望希又,候時的惡厭;去下活期長他望希候時的愛,人個一同於對。德品高提以可就這,義道循遵是總為行,主為實誠厚忠以“:說子孔。非是別辨和養修德品高提樣怎教請子孔向張子

文原

”?諸食而得吾,粟有雖,子不子,父不父,臣不臣,君不君如信!哉善“:曰公”。子子,父父,臣臣,君君“:曰對子孔。子孔於政問公景齊 11.21

語論品家名

。無所子孔是說綱三,有所子孔是說倫五。究考細仔要很話這”。倫五綱三是教之子孔“:說便口開人常。來重輕的務義出生下高的位地因不並,的守遵要都人是凡,準標格人的講子孔


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