我怎麼寫的《春華秋實》劇本

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好,沒戲就沒戲吧。主要人物老有戲一定比較次要人物喧賓奪主強。這個主意拿定,就減去了好多過場戲,舉個例說:在第八、九兩稿裡,為了人人有戲,描寫了檢查組工作人員和工人怎麼在一塊兒畫漫畫,貼標語,連怎麼打漿糊也沒忘下。可是,後來細想了想,這有多麼大的用處呢?有什麼戲劇效果呢?不錯,它確是能夠烘托出一點運動中的生活來;可是,工人們和檢查組都忙著畫圖,貼標語,打漿糊,並不足以有力地表現出他們的鬥爭力量;而且,處理得不好,倒減少了力量。這是因人設事,好教沒機會說話的角色說幾句話。這種場麵很容易寫,而容易寫的也就往往是敗筆,一個偉大的天才作家可以用許多場麵表現生活的多方麵,而還能產生總的戲劇效果。沒有多少天才的人,像我自己,就頂好不冒險去鋪張。抱定了主題,集中力量去寫,還是保險的辦法。

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寫了這麼多字,倒好象是我宣傳這個劇本怎麼了不起。不是的。我隻是要把這次寫作的經過與心得交代出來,希望能作學習文藝寫作的人們一些參考。至於我這劇本是好是壞,還須待演出時才能看得出來,假若部分不好,我準備再接受意見,修改再修改;假若通體都不好,就放棄了它。

我們應該立誌寫出優秀的作品來,可是要準備好,優秀的作品不專憑願望就能產生,而是最多最大的勞動的果實。

寫完前麵的一大段話,北京市人民藝術劇院就按照第十稿試排此劇。因為劇本內容涉及的問題是那麼重大,所以每當全劇連排的時候,劇院就邀請領導上和專家們來看,請求批評。他們不但隨時提出大至有關原則的,小至一言一字的修正意見,而且有時候約去劇作者與導演詳談有關的問題。這使我感動,感激!在國民黨統治時期,我寫過劇本,我所遭遇的是禁演與打擊。今天,我得到無微不至的鼓勵和幫助!有的首長甚至在看過排戲之後,約去某個演員,詢問對所演的某一場戲是否覺得舒服。趕到回答是“別扭”,首長才委婉地告訴我:那一場戲恐怕有點毛病。首長們就是這樣體貼作家,熱愛藝術!

首長們不僅提供有關政策的意見,他們也注意到服裝、布景、燈光、造型上的等等問題。他們並不因為能夠掌握政策而忽略了作品的藝術性。這使我明白了:藝術性越高,宣傳力才越大的道理。以前,我總多少抱著這個態度:一篇作品裡,隻要把政策交代明白,就差不多了。於是,我在寫作的時候就束手束腳,惟恐出了毛病,連我的幽默感都藏起來,怕人家說我不嚴肅。這樣寫出的東西就隻是一些什麼的影子,而不是有血有肉,生氣勃勃的藝術品。經過這次首長們的指導與鼓勵,以後我寫東西要放開膽子,不僅滿足於交代明白政策,也須不委屈藝術。也隻有這樣,我才能寫出像樣子的東西來。

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