第6章 講會縣學講會這日，明倫堂坐了五十多人。
魏珩來得早，揀了最後一排的角落坐下。前排有認出了他的士子，回頭看了好幾眼，湊在一起咬耳朵：
“就是他？縣試案首？”
“噓……周教諭最恨講會上有人嚼舌根……”
“不是，我聽說他被魏家除了名，還住城隍廟？案首住在城隍廟？”
“對啊。我今天就是來看他今天怎麼死啊。周教諭的嘴，罵哭過秀才，何況一個童生。”
話音未落，堂上戒尺“啪”地一拍。
滿座霎時安靜。
周教諭五十齣頭，山羊鬍，眼窩深陷，一開口果然名不虛傳：“今日講《孟子》義利之辨。文章題目‘王何必曰利’。一個時辰，作破題，承題，起講。筆放下之後，老夫逐篇點評，點評到誰，誰就站起來。”
滿座士子齊齊一哆嗦。
方才咬耳朵的幾個，臉都白了。
一個時辰後，文章收了上去。周教諭一篇篇翻，翻一篇罵一篇。
“破題如破鑼，哐當一聲就沒了下文。站。回去抄十遍。”
“義利之辨講成了錢糧賬，老夫講學三年，沒見過把孟子寫成品香師爺的。站。”
“這篇尚可。可惜‘尚可’二字，在科場就是落榜的意思。站。”
站起來的士子一個比一個垂頭喪氣。
翻到最後幾篇，周教諭的手忽然停了。
山羊鬍抖了一下。
他把那篇卷子拿起來，湊近了，從頭到尾又看了一遍。之後擡起頭，目光在堂下掃了一圈：
“魏珩。哪位？”
魏珩起身：“學生在。”
滿座嘩然。
不少人認出了他，都在交頭接耳。
周教諭盯著他看了幾息，忽然把卷子往案上一放，念道：
“‘王者不言利，非無利也，以義為利也。利在天下，則言義即是言利；利在一身，則言利便是失義。’”
他頓了頓：“這個破題，老夫挑不出毛病。”
滿堂寂靜。
罵了整整一個時辰的周教諭，第一次說出“挑不出毛病”幾個字。
“承題和起講，骨架清奇，用典沒有一處生僻，卻沒有一處不穩。”周教諭把卷子遞給旁邊的訓導，“抄錄下來，明日張貼明倫堂。”
他重新看向魏珩，眼窩裡的精光收了收：
“這文章的路數，老夫瞧著有些眼熟——像浙東一派的正統，但你一個雲州士子，師承何處？”
魏珩躬身。
他想起了那本策論精選第三篇後的硃筆評語：“義利之辨，辨到最後，辨的是心。心正，則利為義用；心不正，義亦為利使。”
全天下，隻有他一個人讀過這句話。
“家母所授。”他說。
四個字，不解釋。
”。才大堂令“：嘆長須撫即隨，下一了愣諭教周
。去回了咽又邊嘴到話，看一神眼的靜平他被，的談攀前上想個幾有。走著繞都步腳，過經邊身珩魏從子士個多十五，時場散會講
”。你飽不喂，書點這學縣，說他。放開員生對三初月每，樓書藏的學府。的你給讓諭教周“：條紙張一他給塞，來出追導訓有隻
。兒會一了站上階石的前堂倫明在，條紙著捏珩魏
節章說小的新最現呈 ᴡᴛ.ᴘᴏᴏ
。樓書藏
。倉糧座一是他對，樓棟一是人別對
”？些了好太是不是，珩魏那對……日今您，諭教“：問住不忍，子卷著拾收導訓，裡堂倫明
”？好“：皮眼起撩言聞，手凈在正諭教周
”。過樣這生童個哪對沒可，年些這您。樓書藏學府進他許還，條贈，堂貼“
”。布塊了遞是過不夫老，頭案夫老在擺，了淨乾洗，了來出爬裡泥從己自，年六十裡泥在掉玉璞塊一“，說地悠悠慢，手乾擦諭教周”。西東好過讀沒他是那“
”……試院他，看您依那“：晌半了磨琢導訓
。話笑麼什了見聽像，他斷打諭教周”？試院“
”。中不中他是不的愁夫老“
”。他住得養不養還，水池這州雲，後之了中他，是的愁夫老“
置設
體簡體繁
