“艾比，你覺得他說的對嗎？”
克勞斯偏過頭，問一旁的阿比蓋爾。
這個問題本身，就是一種懦弱。
克勞斯能清晰地意識到這一點。
這是一種卸責，一種將自我審判的權力拱手讓與他人的姿態。
它像一個孩童在犯錯後，不敢直麵父親的怒火，轉而去尋求母親那永遠寬容的庇護。
此刻，克勞斯迫切地需要聽到那種庇護的聲音，那怕它虛假不實。
這需求並非源於對真理的探尋，而更接近一種生物性的本能——如同叛逆多年的浪子在成年後終於拋棄對家庭的厭憎，
往往不是因為良知蘇醒，而僅僅是因為他需要一個地方來支付賬單，需要一碗熱湯來抵禦寒冬，需要一處場所來告知他是誰。
阿比蓋爾沒有說話。
她的動作非常迅捷。
一隻手，柔軟而纖細，帶著一絲涼意，忽然地、堅定地握住了他的手。
那是一種試圖通過物理接觸來傳遞精神支持的嘗試，一種無聲的“我在這裡”。
然而，這份柔軟的冰涼，如同一塊光滑的玉石，無法點燃任何爐火。
它貼著他的皮膚，卻無法滲透進那片由恐慌和迷茫構築的冰層之下。
安撫並未抵達，支持懸而未決。
他感覺自己的聲音像生鏽的絞盤，在喉嚨裡艱難轉動。
“我是對的嗎，艾比？”
空氣凝滯。
伊萊亞斯嘴角那絲玩味的笑意，在幽暗燈光下閃爍著危險的色彩。
阿比蓋爾依舊沒有說話。
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
她纖長的睫毛，如兩扇微型的、蝶翼般的黑色屏風，垂落下來，遮蔽了她眼眸深處的一切景象。
這沉默，本身已是震耳欲聾的答案。
克勞斯感到自己的手在輕微顫抖。
“我有罪嗎，艾比？”
“您當然是對的。您沒有任何罪。”
回答他的，是伊萊亞斯·索恩。
他的聲音變為了一種學究式的、條分縷析的清晰，仿佛一位教授正在糾正學生的課堂作業。
“如果仔細分析我剛才的那段結論，一位訓練有素的學者很快便能剖析出其中的問題。
滑坡謬誤的逆向運用，不當類比，偷換概念，歸因謬誤……天呐，數不勝數。
如果這是一篇學位論文，我大概會被建議從頭再來。
我那段即興的論證，會被直接釘在恥辱柱上，作為反麵案例，供人觀瞻。”
他攤開手，姿態優雅，像一位樂團指揮。
“讓我想想，這段論證會出現在哪些學科的教材裡？
邏輯學，倫理學，法理學，還是政治哲學？
克勞斯·施密特先生，這些學科，你學過任何一門嗎？”
克勞斯張了張嘴，卻發不出任何聲音。
“您完全不知道，”
伊萊亞斯的聲音變得柔和，卻也因此更顯殘酷，
“因此您看不出這麼一個漏洞百出的邏輯陷阱。
但您卻敢於斷言一個人的理論是絕對真理，敢於為朝您眼中的‘惡人’開槍賦予神聖的正當性。
現在，您告訴我，您覺得自己做得對嗎？”
“我——”
>P/<”。多太得做地是為以自又卻，少太得想就本根您是而，了錯想非並，誤錯的您“
>P/<。罩籠全完斯勞克將子影的他，身起斯亞萊伊
>P/<。源根的阱陷是便這“
>P/<。案答個那的覺直感情己自合符最了擇選，度角的義主用實從，論討與辨思的難艱最了過跨接直往往者踐實——的目和法方的育教，如比——題議的議爭滿充、決未而懸今至界想思在多許於對
>P/<。了成形便值價世普，是於
>P/<。知良是就也，論理的洽自、的服說我自夠能套一建構去，斷判值價的定選感情被種這據依再
>P/<”。理真的明自證不了成當，知良的建構而服說我自了為種這將是便您
>P/<。嚴威的般判審著帶，高拔然陡調語的他
>P/<。’的樣這是就界世‘即——’然實的然當所理‘了成當——’的樣怎是該應界世‘即——’然應‘將您“
>P/<”。蠢愚的純單是隻您而，切一了做地醒清，現實我自了為是我，過不隻，誤錯的樣一我和了犯您
>P/<”？嗎錯有知良道難“
>P/<。駁反句一了出擠於終斯勞克
>P/<”。效有知良為因是，確正知良“
>P/<，電閃如快答回的斯亞萊伊
>P/<。的效有是它，信互與定穩的落村持維能它守遵為因，的確正是知良的’助互善友‘，’盜偷可不‘，裡落村個一在“
>P/<。去下活人個一少至讓能它，效有它為因，知良的酷殘、的新了成就’包麵塊一後最享分可不‘，上原荒的人有所死餓將即片一在但
>P/<。了時過它——事件一明說隻便那，敗屢戰屢，壁碰處處中實現在知良種一若倘
>P/<。了期過經已，性效有的它
>P/<？生先特密施·斯勞克，嗎懂不您
>P/<”。懂都犯罪的棄唾人人、盈滿貫惡個這我連
>P/<。拍節的重沉而慢緩出敲上板地在端頂的杖手，步踱輕輕斯亞萊伊
求‘的要重最了棄放動主而，燥枯與難艱的中程過知求懼畏於由是而，身本誤謬非並，果後的悲可最知無“
