犯基礎性的低級錯誤，時而又帶來令人大開眼界的奇思妙想，以至於老師也摩拳擦掌地進行備課，開始探索自己理所當然的那些認知。
現在，每天上午的理論課演變為馬拉內羅青訓基地裏最神秘的區域，根本沒有人注意到課堂時間的流逝，甚至在課堂結束後，蒙法蒂尼作為法拉利青訓學院的技術顧問，也常常被拉過來加入討論。
對此，阿萊西嗤之以鼻。
“裝。他就繼續裝吧。”
“賽車又不是寫論文，坐在課堂裏用嘴巴吹牛，真正上賽道以後，原形畢露，一直研究理論又成不了世界冠軍。”
“不過，正好，他就是這樣的類型，符合人設。從課本到模擬器，樣樣精通，就是不擅長真正的賽道，哈哈哈。”
奚落，嘲諷，攻擊。
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阿萊西毫不掩飾自己的不屑和鄙夷。
對此，陸之洲沒有反駁，根本不屑回應，始終淡定，全心全意專注在理論訓練上，這一份態度又讓蒙法蒂尼暗暗讚歎。
這一份定力和理智，著實出色。
剛剛進入青訓學院的年輕人往往心高氣傲、急於求成，還沒有學會走路，一個兩個已經迫不及待想要開始飛翔。
蒙法蒂尼早已見怪不怪，在法拉利青訓學院的這些年，幾乎每個學員都詢問過同一個問題。
“我什麽時候可以上賽道？”
他們不理解，模擬器已經如此逼真，車感、賽道、環境細節一應俱全，為什麽還不能真正地上賽道。
蒙法蒂尼不得不一次又一次地解釋，不能操之過急，理論知識和模擬器訓練打好基礎，再上賽道也來得及。
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)完章本(;psme&;psme&
