000毫升的糧食！”
“你看，在同等條件下，明朝的鬥的確是比唐朝的鬥，容積大得多，”
“但百姓上交的糧食在同等條件下是一模一樣，分毫不差的！”
“這就叫做數學思維！”
“說一句實話，這明顯就是小學生的單位換算呀，”
“我是真沒有想到，你們搞曆史的，竟然連這一點小小的數學思維都不具備！”
“下次千萬別說你們是咱們學校的本科生，丟人，太丟人了！”
張揚是第一次覺得這麼多人需要9年義務教育！
這一下文科生們終於轉過彎來了。
按照最為嚴謹的數學計算，得出的結果那是分幣不差。
也就是說，不管唐朝的鬥有多大，更不用管明朝的鬥比唐朝大多少，都不會影響所在朝代百姓上稅的糧食！
不會多一分！
也不會少一分！
這就是各個朝代，他可以隨意更換度量衡的標準單位的原因。
因為標準單位它的大小是無所謂的，
最重要的是標準單位要統一起來才行。
於是這些人就把這個數學問題發到了彈幕中。
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陳勇直接雙手合十，對電腦拜了一拜。
【這才叫真正的數學思維！】
【比我的那個解釋要專業得多。】
【想必現在大家應該都聽懂了吧！】
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那怎麼可能呢？
雖然很多古代人明白了，而通過這些計算可以得出博主的這種結論來。
但他們更迷糊的就是既然懂了容積，也就是鬥的大小，是跟百姓的稅賦沒有關係的！
那大小鬥的問題該怎麼解決呢？
大小鬥跟鬥的容積的確定，難道不是一回事情嗎？
可以說這個問題就更讓一些人大腦死機了。
就連數學教授，都無法用更專業的術語去解釋這個問題！
畢竟很多人現在都沒有把小學數學搞清楚，你讓他搞更複雜的問題，那他直接就是一團漿糊啊。
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陳勇也是揉著眉心，他感覺到自己在數學方麵真是一個廢物。
但是他在曆史方麵那可是沒得說的，
於是他想用比較簡單的邏輯，告訴大家這兩者的區別。
【唐朝鬥的容積跟宋朝鬥的容積，明朝鬥的容積其實都不太一樣。】
【但是他們不影響百姓上稅的多少，】
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