真真。
衛荊看著他們，想起了郅同先生。
先生當年坐在這個院子裡，也是這麼看著學生們。
先生說：“種子撒下去了，不知道在哪兒發芽。”
現在，種子在魏國發芽了。
以後，還會在趙國發芽，在秦國發芽，在更多地方發芽。
衛荊笑了。
他站起來，走進學堂，拿起戒尺，在桌子上敲了三下。
“上課了。今天講《法經》。”
信在路上走了十幾天。
先到了晉陽。狗子收到信，看完了，放在桌上。他站在窗前，看著窗外的學堂。學堂裡坐滿了學生，大的十五六歲，小的五六歲，擠在一起讀書。教室不夠坐，就在院子裡搭了個棚子。棚子不夠用，就在大樹底下鋪了幾張席子。
狗子轉身，對身邊的學生說：“去告訴公孫尼先生，讓他來晉陽。先生說了，趙國的學堂要擴。”
學生跑了出去。
狗子又看了一遍信，笑了。
“魏國能辦到的，趙國也能辦到。”
信又到了秦國雍城。
黑子收到信的時候，正在學堂裡上課。他拆開信，看了一遍，又看了一遍。然後把信收起來，繼續上課。
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下了課，他回到自己的屋子，坐在窗前，給衛荊回信。
“衛荊先生，信收到了。魏國辦學堂，用的是咱們的法子。我很高興。秦國也在辦學堂。秦伯下了令，每個縣都要設學堂。可秦國人窮，很多孩子上不起學。我跟秦伯說了，學堂不收錢，管一頓飯。秦伯同意了。現在雍城學堂有一百多個學生，各縣來的都有。他們學完了，回去再教別人。薪火相傳，不會斷。”
他寫完信，卷好，紮緊，叫來一個學生。
“送到驛站，寄到邯鄲。”
信在路上又走了二十多天，才到了望鄉島。
匠石的船從大陸回來，帶來了衛荊的信。元坐在望鄉柱下，拆開信，看完了。
匠穀走過來，問：“元姐姐，誰來的信？”
元說：“衛荊先生。說魏國每個縣都有學堂了。用的是咱們的法子。”
匠穀問：“那魏國很強嗎？”
元說：“強。可強不是最重要的。最重要的是，百姓認字了。認了字，就能讀書。讀了書，就能明白道理。明白了道理，就能過好日子。”
匠穀想了想，問：“望鄉島也能像魏國一樣嗎？”
元笑了。
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