第190章 先生……

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老墨擺擺手,轉身就朝著那台依舊轟鳴的蒸汽機走去,重新投入到他未竟的事業中。

而李泰,見狀也毫不猶豫,邁開小短腿,很快跟了上去,像個小尾巴似的,跟在了他那渾身油汙的新晉師父身後。

李建成看著這一高一矮、一瘦一胖,畫風迥異卻又莫名和諧的師徒二人走向那片工業的喧囂,臉上露出了老父親般欣慰的笑容。

一顆關於科學與未來的種子,已經在這片古老的土地上,找到了屬於它的土壤和園丁。

而他所要做的,就是守護它,澆灌它,靜待參天大樹長成的那一天。

李建成帶著一群娃娃們參觀了一下科研部的工作,不管是煉鋼的高爐還是水泥窯都看了一遍,還讓孩子們近距離感受了一番“墨天王”罵人的盛景……

參觀結束後,李建成帶著一群意猶未儘的娃娃們,離開了喧囂震天的科研部核心區,信步來到一處背風且能隔絕大部分噪音的小山坡上。

春日和煦,土坡上的嫩草已經頑強地從泥土裡鑽出毛茸茸的腦袋,遠看是一片朦朧的新綠,近看卻還是泥土居多。

李建成也不嫌棄,率先一屁股坐在了略帶潮氣的草地上,拍了拍身邊的位置。

孩子們有樣學樣,紛紛圍著他也席地而坐,原本華貴的衣袍沾上了草屑和泥土,卻也無人顧及了。

遠處,科研部的黑煙依舊嫋嫋,隱約的轟鳴聲像是這個新時代低沉而有力的背景音。

李建成目光掃過一張張稚嫩卻已初顯個性輪廓的小臉,緩緩開口,聲音平和卻帶著一種引導的力量:

“小朋友們,今天你們都看到了,青雀已經找到了自己未來想走的路,找到了讓他眼睛發亮的東西。那你們呢?以後想做什麼樣的人?想做什麼樣的事?”

他頓了一下,眼神有些悠遠,仿佛穿透了時空,看到了某些久遠的、屬於另一個世界的畫麵。

他清楚地知道,在少年時,就能朦朧地感知到自己內心的召喚,找到一件願意為之投入熱情、甚至堅持下去的事,是一件多麼幸運,並且本身就蘊藏著偉大力量的事情。

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他猶記得前世,像他們這麼大的時候,自己也曾極度癡迷於用畫筆塗抹世界。

他想報個美術班係統學習,卻被父母以“家裡沒錢學那個沒用的”為由勸退。

幾番不甘心的糾纏,換來的不是理解,而是幾個脆響的大嘴巴子和“不務正業”的斥責。

饒是如此,他也沒放棄,偷偷地用省下的零錢買劣質畫筆和紙張,冬夏不輟地練習。

可最終,在語文課上,因為忍不住在課本空白處塗抹,被老師發現,收獲的又是幾個更加響亮的大嘴巴子和當眾的羞辱……

那顆剛剛萌芽的、關於畫家的夢想,就此徹底宣告破產,蒙上了厚厚的灰塵。

此後,他開始極度厭煩那種課堂上千篇一律、試圖將所有白紙都印上同一種圖案的教育方式。

人生來就該與旁人不同,有著各自獨特的天賦與興趣,為什麼非要把一張張充滿無限可能的白紙,都按照他們預設好的、所謂“正確”的方式去塗鴉?非要磨平所有棱角,扼殺所有與眾不同的色彩?

這質問,源自靈魂深處,源自另一個時空裡,一個被扼殺了夢想的少年的不甘。

生如螻蟻當立鴻鵠之誌,命比紙薄該有不屈之心!

在那個世界,他曾如此堅信自己是世間的獨一無二。

麵對父母的責問、老師的譏諷、同學的嘲笑,他變得愈加叛逆……學習?

學個屁!

既然那條“正統”的道路不允許多彩,那他寧願徹底背離。

結果也是顯而易見。

他……沒考上高中,讀了一年技校也覺得索然無味,然後便站在了鍋灶前,這一站就是十一二年。

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