道！”
見休息時間差不多了，徐康吹響了掛在脖子上的竹哨（他讓李叔臨時做的）：“嗶——！集合！”
哨聲就是命令！少年們條件反射般地跳起來，雖然依舊疲憊，但還是努力拖著酸痛的身體，快速跑向自己的位置，重新排成了三列。
徐康看著迅速成型的隊伍，心中欣慰，下令道：“各隊長，帶領隊員，開始器械訓練！”
“是！”三位隊長精神抖擻，立刻帶著自己的隊伍奔赴各自的訓練區域。徐康則跟隨一隊，親自指導他們如何正確使用單杠，保護自己不受傷害。
時光在汗水與呐喊聲中飛速流逝。時至正午，烈日當空，徐康再次吹響竹哨：“嗶——！停止訓練！整隊！回莊用膳！飯後休息一個時辰，未時過半，全部到我院子裡，學習識字！現在，整隊，跑步——走！”
拖著疲憊不堪卻又興奮莫名的身體，隊伍回到了莊內。當看到午餐不僅有管飽的粟米飯，竟然依舊有一大盆油光閃閃、香氣撲鼻的肉菜時，少年們再次發出了震天的歡呼，仿佛一上午積累的疲憊都被這肉香驅散了。
午休過後，孩子們陸陸續續來到徐康的院子，未時剛到，人便已全部到齊，無人遲到。徐康見人都到了，便讓牛娃和石頭抬來一塊用木板拚成的簡易黑板，立在牆邊。
“大家隨便找地方坐，地上乾淨。”徐康說著，拿起一塊事先準備好的木炭，在木板上工工整整地寫下了三個大字——“天”、“地”、“人”。
“有人認得這三個字嗎？”徐康轉過身，目光掃過席地而坐的少年們，“認得的，舉手。”
下麵一片寂靜，所有少年都仰著頭，好奇又茫然地看著那三個陌生的符號，無人舉手。
“好，那今天，我們就從這三個字開始學起。”徐康用木炭指著字，聲音清晰而緩慢，“跟我讀——天！”
“天——”稚嫩而認真的跟讀聲響起。
“地！”
“地——”
“人！”
“人——”
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如此帶領眾人反複誦讀了十幾遍，直到聲音變得整齊而響亮，徐康才再次問道：“現在，認識這三個字了嗎？它們叫什麼？”
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