重視、鄉鎮的意願、學校的期盼和企業的決心。教育改革，特別是深水區的改革，需要這種上下結合、內外聯動的探索。你們提出的問題，是共性問題；你們設想的路徑，有創新價值。但也要清醒看到，前路困難重重，特別是政策銜接、利益調整、風險防控。省廳支持有益的基層探索。
你們接下來要做的，是把今天各位同誌提出的問題，帶回去，好好消化，把方案磨得更細、更實、更穩妥。特別是教師、資產、治理結構這幾個核心，要拿出經得起推敲的細化方案。至於試點申報，等你們完善後，按程序正式上報，廳裡會認真研究。”
雖然沒有得到明確承諾，但“不虛此行”、“支持有益的基層探索”、“認真研究”這些措辭，以及各位處室領導離場時明顯緩和、甚至帶有鼓勵意味的神情，讓王龍飛團隊心中大石落地大半。
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