要說明原因。你們沒說明。”
王工啞口無言。走的時候,他說了句:“林主任,你這套……玩得挺熟啊。”
林凡沒回應。他知道王工什麼意思——他在學習運用權力,用規則、用程序、用數據,來推動那些靠人情、靠協調推不動的事。
看本書最新章節,請到oop.tw
這種權力的滋味,很複雜。有推動工作的成就感,也有被人審視的壓力感;有堅持原則的正當感,也有運用手段的微妙感。
晚上加班時,林凡站在窗前,看著那兩盆綠蘿。新綠蘿已經爬滿了半個窗台,老綠蘿也煥發了新生。它們不需要權力,隻需要陽光、水和土壤。
但人不一樣。在這個係統裡,沒有權力,很多事推不動;但濫用權力,又會迷失方向。
他要找到那個平衡點——用權力推動工作,但不受權力腐蝕;用規則約束他人,但自己也遵守規則;用機製解決問題,但保持機製的公正。
。會學須必他但。難很這
。前向在還路,續繼在還點試為因
。腳到砸會,好不用;橋成建能,了好用——具工的中手他像就,力權而
。它好用,地翼翼心小,擇選他